主题名称：我要上小学

主题背景：

孩子们即将离开幼儿园，他们既有对幼儿园对老师、阿姨、同伴的不舍，又有对小学这个地方的好奇与憧憬，三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面。因此，我们在大班的最后一个阶段设计了“我要上小学”的主题活动，希望通过活动让孩子们对小学能有所了解，学做一名出色的“小学生”。本主题将从幼儿感兴趣的热点问题和自身发展需要出发，选择有利于幼儿综合素质的提高内容，让幼儿感受自己渐渐长大了，即将要成为一名小学生啦;同时积极发现小学与幼儿园的不同，知道做小学生还需要学习更多的知识和本领；从幼儿园进入小学，是孩子成长过程中的一个重要转折，我们应帮助孩子做好准备，顺利渡过这一转折，为幼儿顺利适应小学生活打好基础。

主题目标：

1、熟悉、了解如何爱护和正确地使用学习用品。

2、逐步习惯独立整理和保管好自己的用品。

3、初步了解小学生的学习和活动，向往当个小学生。

4、模拟小学生的生活，初步感受小学生的学习活动。

5、体会我们已经长大，并以愉快的心情迎接毕业。

家园共育：

1、给幼儿准备一只书包、文具盒、铅笔、尺等文具用品。

2、向幼儿介绍一些小学生的生活及行为准则，让幼儿有心理上的准备。

3、按时让幼儿睡觉、起床，养成良好的作息时间。

4、 教幼儿写自己的名字、地址、电话号码，为些毕业纪念册作准备。