如何做家长

很高兴有机会在这里和老师、家长们一起说说做家长的话题，在座的每一位家长在日常教养小孩中都有自己的育儿方法和心得体会，有说不尽的话题和感受，教养小孩方法有共性的东西，但更多是个性的东西，不同的小孩、小孩的不同时期及小孩出现的不同状况都应该有不同的教养方法和内容，也叫因材施教吧。我觉得：教，就是告诉，让小孩知道;育就是引导和培养，通过对小孩的支持和制止、赞扬和批评、奖励和惩罚，把小孩引导向良性的成长方向，培养起小孩自信、自立、自强的意识，让小孩养成良好的习惯、良好的品格。

一、针对小孩身体素质差，让小孩坚持跑步。从去年5月份到11月份，开始一直都坚持晴天跑步。我的小孩身体素质不太好，过去老生病，给他调理也不太见效，我就让他去跑步。感觉有点效果，生病少了，人也更灵活了，个子也长快了。跑步是个比较单调的运动，一般难激起小孩的兴趣，但只要坚持一段时间，让小孩养成跑步习惯就好了。主要是刚开始一段时间，首先要告诉他锻炼能提高体质，少生病，而且能长得更高等等，尤其在小孩生病要打针时，我觉得那是个很好的机会，小孩怕打针，你说跑步他就更能听进去，在和其他同龄小朋友看谁比比长得快时也是个说教机会，总之要拽住个合适机会就说说，多灌输几遍，让他头脑里有个跑步的概念；刚开始跑时，要想办法激发小孩的兴趣，别搞得太规范、太严格，让他在开心的玩闹中跑步。

二、每天关注他在幼儿园的表现。每天回家都问问他今天老师表扬了谁、批评了谁，等他说完这些，我觉得这就是对小孩的一次再教育，相当于复习了幼儿园的东西，对那些应该，哪些不应该，怎么是好，怎样又不对有更深刻的记忆。

当然这一切都得激发小孩的参与意识，让小孩高兴和积极地参与进来，积极性越高，效果也就越明显。总之，我觉得对小孩的教育是在日常的点滴积累，不是一蹴而就的事情，要时时不能放松。