主题说明：

小班幼儿特别喜欢可爱的小动物，喜欢做扮演小动物的游戏，动物的主题很适合小班幼儿。因此根据幼儿的兴趣热点，我们决定开展主题活动《熊的故事》。通过主题活动，让孩子接触富有情趣的关于“熊的故事”作品，引导幼儿喜欢听故事，并愿意尝试用自己喜欢的方式表达感受和体验，初步对物体的大、中、小以进行比较和匹配，使幼儿在主题活动中获得进一步发展。

本主题以熊的故事为背景，针对熊的大小特征的明显不同，通过故事、音乐、运动、建构等活动，让孩子们尝试进行不同形式的比较，直接、形象地感受大、中、小不同比例特征，从而获得丰富的感知经验。

 

主题目标：

尝试用各种方式表述故事情节，对物体的大小进行比较或匹配。

 

家园共育：

1、建议家长利用休息时间，带孩子去动物园，了解亲近小熊。

2、家长可以找一些关于熊的图片或故事书，让幼儿观察和阅读。

3、家长可与孩子一起玩“爬熊山”的亲子游戏，孩子扮小熊，爸爸跪在地毯或床上装扮成大熊山，让孩子从爸爸身体的一侧翻越到另一侧。

4、家长可以在日常生活中让孩子比较大小，如：和家人一起比比身体、手脚和衣裤等的大小；吃饭时比比碗碟等大小，尝试进行碗、筷、勺、碟的匹配；还可利用家中的物品、玩具等比大小，并进行相应的匹配。