主题说明：
食物是幼儿生活中最熟悉的物品之一，是幼儿健康成长的必要来源，幼儿每天都能接触到这些食物，但是这种接触只是一种模糊的知觉，需要通过主题学习引领幼儿将此转变为有意义、有结构的知觉重组，发现食物是丰富多彩的，感知食物与生活有着密切的联系。在感知和操作的过程中，让幼儿来进一步体会食物在生活中的重要性。
主题目标：
1、喜欢参加各种食品制作活动，并通过观察、品尝、分辨食品的色香味，感知各种食物的营养价值。
2、观察人们购买、烹饪食品的过程，学习有礼貌地交往，并体验乐趣。
家园共育：
1.向幼儿讲授有关的食物知识，教育孩子不偏食、不挑食，懂得珍惜、爱护食物。
带孩子参观超市，教孩子指认常见的食物。
3.和孩子一起动手制作水果、蔬菜沙拉、包饺子、做汤圆。
4.逐步引导孩子给食物分类，如：爱吃的和不爱吃的，软的和硬的，酸甜的和苦辣的，有包装和没有包装的，教孩子初步养成能按事物的一个特征进行分类的意识。