活动名称 |
隐藏的积木 |
设计教师 |
凌蔡旦丹 |
材料准备 |
不同颜色、相同大小的正方体积木、底板、游戏任务卡 |
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玩法提示 |
1. 根据游戏任务卡上的提示将正方体积木放到游戏底板上。 2. 数数积木有几块,通过摆放积木找找隐藏的积木有多少。 |
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观察重点 |
1. 观察幼儿在摆放积木的过程中通过什么方式确认积木的位置。 2. 观察幼儿是如何数隐藏积木的数量的。 |
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活动建议 |
1. 提供镜子,便于幼儿了解隐藏的积木的秘密。
2. 提供骰子等辅助物,增加材料的可玩性。
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