最近天气骤冷骤热，早晚温差大。对小班的孩子来说，他们的抵抗能力差，时不时的会生病。感冒、发烧对他们老说，都是亲身经历的事情，有着切身的体验。在这个时候开展“小医生”主题很有必要，可以利用孩子们生病时积累的经验，让幼儿在感冒的多发季节增强对疾病的防范意识，养成良好的生活卫生习惯。

我们可以了解一下《小医生》的主题中重点关注的内容有：

1、情感和态度方面

知道生病了，要去看医生，能做到打针不哭，做勇敢的宝宝。

2、认知与能力方面

在老师的引导下，了解医生看病的一般过程，识别常用的医药用品，有初步的健康意识。

3、表达与表现方面

（1）通过各种活动，引发幼儿积极地表现和表达。

（2）引导幼儿通过扮演医生和病人，体验游戏的乐趣。

需要家长配合的工作有：

1、收集相关小医生的信息，与幼儿交流看病的生活经验。

2、和孩子一起进行家庭锻炼，增加对疾病的抵抗能力。

3、鼓励孩子吃完自己的一份饭菜，知道饭菜所含有的营养有助于身体健康。

4、带孩子定期到医院打预防针。

5、帮助幼儿消除恐惧感，不怕打针，学会吃药的方法。

根据幼儿的兴趣热点及新教材中的主题内容，我们将在班中开展“小医生”的主题活动，使幼儿的学习与生活相结合，也便于幼儿根据生活经验参与游戏，并进行相互交流，通过学习做小医生，进一步了解医生看病的过程，理解人们生病需要医生治疗才能恢复健康，并做到打针不哭，做个勇敢的宝宝